常州互联网金融

互联网金融实训室建设方案介绍

1、互联网金融实验室解决方案背景

互联网金融(ITFIN)是指传统金融机构与互联网企业利用互联网技术和信息通

ITFIN 不是互联网和金融业的简单结合,而是在实现安全、移动等网络技术水平上,

被用户熟悉接受后(尤其是对电子商务的接受),自然而然为适应新的需求而产生的新模式及新业务。是传统金融行业与互联网精神相结合的新兴领域。目前国内高校对互联网+金融专业人才的培养还处于起步阶段。

各大高校均期望以互联网金融实验室为基地,聚集学校强大的师资,采用授课、演练、体验等灵活、易于接受的培训方式,精心设计一系列具有前瞻性、实用性的系列课程和培训项目,以促进实务型、技能型、应用型、创新型专业人才培养和输出。使学生在实务讲授和模拟环境中得到充分的锻炼,为即将到来的职业生涯做好准备。

目前国内互联网金融实验室建设处于起步阶段,迪格金信公司凭借在教育行业十多年的服务经验,依托强大的软件研发实力,以及广泛的学界业界合作关系,良好的售后服务及合作计划,汇集了多样、全面、优质、高效的教育服务系统与资源,顺势推出“迪格金信互联网金融实验室暨实训基地”整体解决方案。方案专为高校提供国际化领先水平的教育服务项目,核心是通过仿真实训系统与课程,促进金融、电子商务、投资理财、计算机等专业建设与实用人才培养,提高学生的就业竞争力、创新能力。

 2、现代金融服务综合仿真实习平台

现代金融服务综合仿真实习平台是以我国的现代金融机构体系为原型,面向现代金融行业发展趋势与人才发展需求,按照“机构仿真、业务仿真、数据仿真”的原则,构建的跨专业综合实验教学平台。该平台通过在校内搭建虚拟仿真的现代金融服务生态体系,让学生通过角色扮演体验各类金融机构核心业务的办理过程,感知金融业务的重要风控点与合规要求;感知各类金融机构的盈利模式、经营风险与监管模式;感知金融机构之间的竞争与协作;增强金融服务意识、风险意识、合规意识。


3、1实验室软件配置方案

3、2实验室硬件配置方案

30-40人规模,120-150平方米



60-80人规模,180-220平方米


4、校企合作

高等院校实验室项目,在满足院校基础教学实训的基础上,须积极借鉴行业先进实验室建设经验,将简单的实验室机房变为基地,促进院校学科教学研究的发展,发挥院校在专业培训上的资源实力,为院校带来更大的经济及社会效应。

服务项目包括以下内容:

提供实验室的基本应用服务,包括实验软件培训、实验管理维护等,促进实验室的良好运维和实施。

1、实验软件培训

实验室建设完成后,我们将对软件的基本操作和使用方式进行售后培训,保证产品良好运行,让师生更快的掌握实验室软件,提高产品的使用效率。

2、实验管理维护

实验室的成功使用,除了配备专业化的软硬件,还需要对实验室的网络环境、设备部署等进行合理搭配。迪格金信在实验室的基础建设之上,为客户提供实验室设备部署、网络设置、环境维护、资源管理等方面的维护指导。

合作方向:

我们在实验室教学方面围绕现阶段热门的“实验教学法”,针对院校的学科建设和教学创新要求,提供从基本的参考书籍到实验教学教程等的配置,并且定期推行远程视频讲座,开展论文征集等一系列的教学辅助内容,增强实验室的功能使用,逐步实现实验式教学的渗透,促进实务型创新人才的培养。

1、远程视频培训

在协助高校进行大屏幕远程视频设备的安装与调试基础之上,本公司将提供一系列远程培训项目,包括产品操作培训、名人主题讲座、技能培训课程等,分享全国各高校大师级讲师的精彩视频,同时,增加高校实验室的效益。

2、实验教材出版

为解决目前国内教育教学中理论和实践严重脱节、学生对实践操作情况了解不足的局面,本公司响应教育部、中国人民银行倡导的“实验教学法”,联合院校教师,针对金融、经济、创业、就业等领域的专业教学,编撰、出版系列实验教材,目的是通过实验教学提高学生兴趣,加强学生操作动手能力,为深入的理论学习打下坚实的知识基础,逐步提高学生的综合素质。

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